近日，我县在中央电教馆举办的“三个课堂”区域应用专题培训会上作典型发言，将我县积极推进“三个课堂”建设经验，面向全国进行分享、交流。本台记者就网络联校的运作模式，来到几所乡镇学校校本部及各个村小教学点，体验网络课堂的实际效果。

近年来，为全面推动教育信息化建设与应用，我县始终坚持教育强县发展战略，紧紧围绕中央、省、市决策部署，以践行立德树人、促进教育均衡为目标，以管用、够用、常用为标准，努力构建城乡一体化网络联校平台，大力实施“专递课堂、名师课堂、名校网络课堂”三个课堂，全县教育信息化建设与应用取得了显著成效，助推了全县教育均衡、高质量发展。我县先后被省教育厅确定为“湖南省现代教育技术实验县”、“湖南省农村网络联校实验县”、“湖南省教师信息技术应用能力提升工程2.0试点县”、“湖南省教育强县”和“湖南省人民政府真抓实干项目奖”。

外沙教学点教师 朱华玲 ：刚才我们上了三年级的英语互动课，首先我觉得外沙本部和我们村小，加强了我们校本部和我们村小之间的联系，其次，学生对于这种新式的教学模式，很感兴趣。他们也很有信心学好这门课程，促进了我们校本部和我们教学点的发展，提高了教学点的教学质量，能够促进学生的学习成绩。能够提高学生英语的口语和交流，不管是内心世界还是学习方面，都拉近了他们之间的距离。

“网络联校”是新时期教育教学现代化的必然产物，通过网络技术，跨越时空、距离，将两个异地课堂通过网络连接起来，实现教师与教师，教师与学生，学生与学生之间面对面的互动，实现一个名师课堂直播，多个课堂听讲、互动、共享的教育教学方式。

外沙学校副校长 朱周荣：我觉得这个是非常有意义的，因为我们村小教学点，他这个资源是不均衡的，特别是老师，有些年纪都特别大，还有学科方面没有专业的学科老师，所以我们通过网络联校实现了一个资源的均衡配置，促进了我们的资源共享和联通。

马桥学校副校长 何华斌：网络学校一拖N的模式，就是这个村小的教师，学科结构很不合理，缺少专业教师，在这种情况下，为了解决这个老大难的问题，我们实施的网络教学一拖N模式，就是在校本部安排专业老师，现场讲课在同时，各个村小按照规定的时间，同时点击点播收看，形成校本部和村小的教学点，一种班级之间互动的点播模式。

网络联校，它的初始的背景是基于我们教育资源的不均衡，特别是农村教学点教育资源不充足，通过信息化网络联校来解决这个问题，实现主校和分校开展双向教学。近年来，我县加强教育信息化专项建设资金配套，先后投入网络联校建设资金达600多万元，建成录播教室7个，主讲教室10个，分校教室40个，全县中小学校网络联校覆盖率100%；先后投入3000多万元，建成多媒体教室1600间，全县中小学多媒体教室装配率达100%；组建了汝城县教育城域网，城区8所中小学校以1000M裸光纤直接到县教育中心机房，其它中小学校以1000M光纤接入，乡镇教学点以100M光纤接入，全县中小学网络接入率达100%。

石泉教学点教师 胡海翔：刚开始就一个课堂互动，‘切土豆，土豆块，土豆片，土豆丝，土豆丁。’先开始一个音乐互动，带动学生，学生在课堂上很活泼了，学到了一些平常没有学到的东西，之前都是只看着黑板看着讲台，然后现在跟着老师动起来了，笑起来了，然后课堂气氛也带动起来了，学生也更开心了。

石泉教学点校长 朱秀养：给学生很好的普及了音、美知识，音乐、美术老师在教学点，根本就没有专业的老师，很好地解决了这个问题。

马桥学校副校长  何华斌：很多村小的教学点学生的学习积极性比原来提高了，更加的活泼，更加向着全面发展的方向发展，很多家长对此评价很高，但很支持很赞成学校的这个模式。

目前，外沙学校第一阶段实现了美术、音乐等学科的网络课堂课程，下一步将推行语文、数学等重要学科的网络联校模式。

泉水中心校校长 陈青春：我们想进一步的推动异地点播模式，我更想做到能够实现直播互动模式，真正实现优质校本部与外校与名校优质资源的共享。

泉水镇中心小学通过这种一加二同步互动模式，资源共享，有效地缩短了校本部与各村小的师资力量，尤其在村小的英语、音乐、体育、美术师资力量比较薄弱的情况下，通过这种模式，把校本部的优质课堂送给了村小，使他们的教学质量有了很大的提升。差距明显缩小，改善了村小的教育教学环境。

泉水中心校校长 陈青春：通过这种同步互动，同步直播，还有就是异地点播的模式，会实现校本部与各村小，以及城乡学校，进一步的享受教育资源的公平性，会产生极大的社会效应，百姓会进一步认可，因为在村小，在乡村学校，在师资上相对来说还是比较薄弱，通过这项活动，能够得到百姓的认可。

我县通过积极推行主分校资源共享课堂，充分发挥网络联校的积极作用，把名校、主校先进的教育教学理念带入分校，让部分分校教师“一个课本、一支粉笔、一块黑板”的教学成为历史，有效提高了教学质量和管理水平，有效地解决了一些边缘教学点开不了课、开不好课等问题。       

作者：朱刚敏 袁文波

责编：何慧

来源：汝城县融媒体中心

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